כימהון
------
כיצד מתרגמים כִּימהון
לשפה פשוטה.
ראיתי עז שותה בשקיקה
היישר מן הנביעה
אחרי שירדה מן ההר
בזווית בלתי אפשרית,
ומאחוריה השמש עשתה
שִׁברונות באור
ההולך ונעלם.
http://www.tzura.co.il/tshsd/book.asp?arid=84
ילד .
-
"ורק אחד אמר: ילד ילד, עוד תוריד את הירח בשבילם"
לקט יצירות
קשור אלי
- [ליצירה] שברונות באור עז שותה בשקיקה-יפה באוזני ובעיני! [ליצירה]
- [ליצירה] באמת שאלה טובה.. גם גוגל לא ידע הרבה יותר טוב כיצד. העז נחמדת, אבל השמש, שהיא עצמה האור ומקור ואם כל חי - איך היא עושה שברונות באור? [ליצירה]
- [ליצירה] איך יפה. איך יפה גם בחוץ על הצלע הבלתי אפשרית של ההר והשמש במים שמציפים את מטעי השקדיות. איזה כיף לטייל ולעשות מזה שיר. :) [ליצירה]
- [ליצירה] מה שמצטייר לי בראש זה תמונה עדינה נעימה ויפה... תודה לך! [ליצירה]
- [ליצירה] חידשון חכיון, כמהון... מעניין להכנס לאתר הזה. כל הזמן מתחדשות פה מילים [ליצירה]
- [ליצירה] (אני מכירה כִּמהונות אחרים.) (אבל אולי נוח להסתכל בעִזים בהקשר הזה.) [ליצירה]
- [ליצירה] מכיר את הספר של מרים ברוך חלפי? ספר שירים מופלא שנושא את השם "כמהון" (על שם השיר הראשון הפותח) ואם לא הכרת- שווה הצצה. ואף יותר. [ליצירה]
- [ליצירה] נושא- יש שתי אפשרויות: או שהיא עושה שברונות באור אותו היא שולחת, ז"א שהשבירה נמצאת בידיה, או שהיא עושה שברונות באור אחר, היא רק כלי שדרכו האור עובר ונשבר. השמש נבראה ביום הרביעי הרי, והאור עוד לפני כן. [ליצירה]
- [ליצירה] כמהון- ראיתי עז יורדת במורד ההר בזווית בלתי אפשרית, וניצבת מול הנביעה החסומה, ובעיניה סינוורה השמש בזוויות קשות. כמו הר נבו. [ליצירה]
- [ליצירה] וואלה באמת השמש נבראה אחרי האור... איך אמר שלמה ארצי - איזה אבסורד! [ליצירה]
- [ליצירה] [ליצירה]
- [ליצירה] פיצ העפרית! זה יפיפה בכתב אפילו יותר מאשר בעל פה... התחושות על הטלית.. באות ממקום שאני מכיר, ונעים להזכר בו. יש לך כמה וכמה שירים חזקים מאוד. מאוד כמהים. עוד לא. עוד לא. [ליצירה]
- [ליצירה] אפקט החמשיר. המבנה יוצר קלילות שהיא אולי מכוונת, אבל פוגעת בטעם. הרעיון בעיני דומה (מדי) ל"סעודה שלישית" שלך, וגם לשיר של שחר יהלום על יום כיפור ושירותים. [ליצירה]
- [ליצירה] מי מצנזר את העורכים בצורה? [ליצירה]
- [ליצירה] אל תעזבי את הקווים, הדס. שלא יתפרץ מה שבשדות [זה הרוח, אני אומר. רק הרוח]. *. [ליצירה]
- [ליצירה] השיר טוב, אך אם יורשה לי מעט ביקורת: הסוגריים הופכים את הציניות שבביטוי למקום גלוי מדי, וחבל. החזרה על "הזה" בבית השני, לא עוברת אא"כ "הזה" השני ירד לשורה נפרדת, ויש שימוש מוגזם בבית השלישי בצורה של גוף ראשון רבים, שימוש שמסרבל את הלשון ומעייף. (ואת ההערה בסוף כדאי לשים יותר רחוק, או לפחות להקטין) [ליצירה]
- [ליצירה] גם אני פה. צער גידול הורים. :( שנזכה לזכור אותם כפי שהם באמת. [ליצירה]
- [ליצירה] *. זו לא תגובה, אבל אני רוצה שתדעי שכשסיימתי לקרוא את השיר הזה, עיני נתמלאו דמעות ולחשתי בשקט: ה-ש-ם! הסנטימנטליות תהרוג אותי יום אחד... [ליצירה]
- [ליצירה] *. [ליצירה]
- [ליצירה] כן, במאוחר, גם אני פה. [ליצירה]
תגובות